Publicada em 12 de Junho de 2016 �s 08h43
Mais uma semana de formação da ferramenta de gestão Jovem de Futuro (JF) será iniciada nesta segunda-feira (13), no auditório do Blue Tree Rio Poty Hotel. A abertura das atividades será às 9h, com a presença dos Agentes de Apoio ao Circuito de Gestão (ACGs), técnico de apoio à gestão, superintendentes e diretores da Seduc.
O evento inicia com “Treinamento do Sistema de Gestão de Projetos do JF”. Na oportunidade, Daniel Carvalho, analista da Coordenação de Mapeamento e Sistematização do Instituto Unibanco, vai capacitar os membros da Secretaria de Estado da Educação quanto ao uso da ferramenta de gestão JF.
“Durante todo o dia, estaremos abordando temas como cadastramento de pessoas e escolas, elaboração e execução do plano de ação, indicadores estruturantes e finalizamos com um relatório”, afirma João Claudio Peixoto, gestor local do Instituto Unibanco.
Dando sequência às atividades, o encontro prossegue na terça-feira (14), com o curso GEpR III - : Monitoramento e Avaliação de Resultados, formação que constitui mais uma etapa da ferramenta de gestão JF ciclo 2016, com participação dos Agentes de Apoio ao Circuito de Gestão (ACGS) e dupla gestora (diretores e coordenadores pedagógicos).
O curso será dividido em dois momentos, primeira rodada que está prevista para começar nos dias 14 e 15, onde participam profissionais da 1ª, 3ª, 4ª, 7ª, 8ª, 9ª, 10ª e 16ª GREs. Já, nos dias 16 e 17, serão capacitados os educadores da 2ª, 5ª, 6ª, 18ª, 19ª, 20ª e 21ª GREs.
Segundo o agente de governança Eduardo Castelo Branco, o GEpR III tem o objetivo de refletir sobre a importância do monitoramento e avaliação proposto pelo circuito de gestão como uma prática que contribui para a compreensão dos resultados escolares possibilitando a identificação e a análise dos avanços e das dificuldades enfrentadas pela escola para o alcance da meta.
Na programação do curso, serão abordados os seguintes temas; Apresentação do processo formativo do módulo III - gestor (presencial e EAD) por estado; Identificação dos diálogos estabelecidos durante a formação módulo 4 (Monitoramento e Avaliação dos Resultados); Localizar e definir a etapa de Monitoramento e Avaliação no Circuito de Gestão; Retomar o Monitoramento e Avaliação evidenciando sua viabilidade e consistência a partir dos elementos destacados nas discussões realizadas; Provocar reflexões sobre a experiência de monitoramento e avaliação desenvolvida em 2015, considerando o acompanhamento da execução do plano e a sistematização dos indicadores estruturantes, dentre outros.
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